" Quando tinha seis anos, não sabia ler, contudo pelas cenas deduzia a história, ou seja, a mensagem contida nos gibis.
Depois que aprendi a ler , devorava os gibis do Tio Patinhas, da turma da Mônica e outros.
Quando cheguei ao Ensino Médio, comecei a me deparar com textos que mesmo lendo tinha dificuldades para interpretar a mensagem do texto.
Depois, entrando na faculdade, comecei a conhecer de uma forma mais profunda, as figuras de linguagem , escolas literárias, a questão social, o pensamento dos autores, a história da época e como era necessário relacionar esses fatores ao texto para melhor compreensão e percepção da mensagem.
Ler agora é um prazer, por que a interpretação do texto tornou-se mais madura.
VÃNIA SILVEIRA -CURSISTA - ESCOLA NOVA CRUZ.
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