Gestar II
10.09.2009
Relatório
Texto solicitado para acompanhamento das atividades trabalhadas em salas do ensino fundamental e médio.
Apliquei nas 8ª A e B, com aproximadamente 100 alunos, a atividade proposta no TP sobre provérbios. Com o objetivo de usar o ditado popular associando uma gravura para produção de um anuncio. Grande parte dos alunos se envolveu com o trabalho e obtiveram bons resultados.
Outro trabalho aplicado que também teve bons resultados foi o exercício com a mudança de gênero. Os alunos receberam uma entrevista escrita sobre a gripo suína e em grupo confeccionaram folders, criaram ilustrações adequadas ao texto, assim como um resumo com as principais informações, relevantes ao folder.
Um trabalho proposto na TP que precisou ser refeita, pois o resultado não foi o esperado, foi a produção de texto em cartão postal. Por se tratar de um gênero não muito conhecido, os alunos escreveram sobre um animal em extinção. Ponto de partida proposto no TP. Eles não souberam as características de um cartão postal, se deteram ao texto cientifico. Quando os alunos fizeram atividade pela segunda vez houve uma melhora significativa em relação ao objetivo da aula. Nesta atividade os alunos “enviaram” o cartão postal para um colega da turma teve leituras orais de alguns, com alunos voluntários.
Já a sequência textual apliquei no 1° ano, por se tratar de um nível mais avançado, para um estudo sobre tipos de textos através de pesquisas de vários gêneros textuais.
De modo geral percebo que as atividades propostas tem uma boa aceitação por parte dos alunos e um bom retorno para o professor, no que diz respeito a avaliação.
Rosineide L. Oliveira
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